25.04.2007 Информатизация школ — дело тонкого клиента!

Российская школа 21-го века, это оптимизированный интеллектуальный комплекс, позволяющий организовать  новый подход к взаимодействию преподавателей, учеников и их родителей. Высокие технологии все больше и больше внедряются в учебные процессы. На сегодняшний день, в Москве, наверное, сложно представить школу, где нет компьютерных классов, причем использование  школьных ПК выходит за рамки предмета «Информатика». Выполнение лабораторных работ, тестов, поиска информации с помощью компьютера позволяет сокращать время на организационные вопросы, тем самым, уделив дополнительное  внимание практическим занятиям.

  

 Одной из важных задач в области информатизации школ является необходимость  централизованного управления учебными процессами, включая организационные. Данная задача выполнима, но требует внимательного и целостного подхода при реализации. Наличие компьютерного парка предполагает постоянное администрирование, т.е. поддержку и контроль работоспособности систем. Стремление к познанию нового у школьников выражено в большей степени чем у взрослых, в том числе, когда  дело касается мелких пакостей — тут им нет равных! При наличии свободного доступа к управлению операционной системой персонального компьютера, руки у подростка так и тянутся сделать что-то, что может вывести ПК из рабочего состояния.  Поэтому, вопросы защиты работоспособности компьютера и ограничения доступа к информации в школе являются одними из главных.

 Другая существенная проблема – это необходимость периодической модернизации оборудования и программного обеспечения. Ежегодно на человечество обрушиваются новые усовершенствованные программные решения, требующие все больших аппаратных ресурсов. По этой, причине сегодняшний современный компьютерный парк уже завтра морально устареет, а найти бюджет на своевременное обновление зачастую проблематично!

 

  Подобные вопросы послужили основой для проведения семинара для  директоров по информатизации и технических специалистов школ Южного округа города Москвы. Организатором мероприятия является Южное Окружное Управление Образования Департамента Образования Города Москвы. Возможность использования терминальных решений в учебных заведениях  и демонстрация их преимуществ – главная идея семинара!

 Принцип терминального подхода к организации компьютерных парков состоит в использовании ресурсов одного или нескольких серверов для множества удаленных виртуальных машин, так называемых «тонких клиентов»*. Вместо высокопроизводительных крупногабаритных процессорных блоков достаточно установить компактный терминал (тонкий клиент) или же устаревший компьютер, обладающий скромными характеристиками, и подключить его к  терминальному серверу – «мозгу» системы. Преимущества терминального подхода очевидны невооруженным взглядом:

  1. Упрощенное администрирование:
    -        Администрирование всем терминальным комплексом происходит централизованно и единовременно, при этом любые изменения (в настройках или в составе программного обеспечения) становятся автоматически доступны для всех пользователей системы;
    -        Сами тонкие клиенты не нуждаются в ежедневном администрировании, достаточно лишь первоначально задать необходимые настройки подключения к серверу;
    -        Полный контроль учителей над действиями учеников. Ученики могут запускать только определенные администратором приложения. Учитель имеет возможность визуально контролировать действия учащихся, и при необходимости перехватывать управление терминалом учащегося;
  2. Безопасность системы и данных:
    -        Ограничение действий пользователей: администратор централизованно задаёт все настройки программного обеспечения пользователей, включая настройки рабочего стола, список разрешённых к использованию приложений, действий над данными и т.д.;
    -        Отсутствие на «тонких клиентах» дисковых накопителей (CD/DVD, флоппи) снижает возможность заражения терминального комплекса вирусами;
  3.  Мобильность пользователей и данных:
    -     Технология оптимальна для компьютерных классов, с часто меняющимися пользователями: ученик может запустить или продолжить свою сессию на любом компьютере, подключенном к терминальному серверу, так как все сессии и  рабочие файлы  пользователей хранятся на этом сервере. Идентификация сессий происходит по регистрационным данным пользователя (логин/пароль);
    -        При наличии в учебном заведении внешнего Интернет канала, ученики могут подключаться к терминальному серверу прямо из дома (например, для выполнения домашних практических заданий, или во время болезни). При этом родители могут воочию наблюдать, как их дети справляются с теми или иными заданиями;
  4. Простое техническое обслуживание:
    -        Высокая надёжность «тонких клиентов» за счёт отсутствия каких-либо механических устройств (жёсткого диска, вентилятора и т.п.) и невозможности повредить локальную операционную систему, жёстко «прошитую» во флэш-памяти;
    -        Даже в случае выхода «тонкого клиента» из строя (например, из-за поломки блока питания или материнской платы), замена на полностью аналогичный требует не более 5-10 минут, при этом прерванная сессия сохраняется на терминальном сервере, и автоматически возобновляется на новом терминале;
  5. Экономические показатели:
    -        Стоимость терминала значительно ниже стоимости персонального компьютера, так как «тонкий клиент» имеет минимальные вычислительные ресурсы; 
    -        Значительная экономия расходов будущих периодов, так как «тонкий клиент» не требует периодической модернизации (в отличии от «обычного» ПК);
    -        Программное обеспечение терминальных комплексов несколько дешевле, чем аналогичное ПО для «обычных» персональных компьютеров;
    -        Экономия электроэнергии: по сравнению с обычным ПК, тонкий клиент потребляет в 5-6 раз меньше электроэнергии;

  

Для проведения семинара, школа №880 была выбрана не случайно. Красавин Евгений, модератор семинара, занимающий должность заместитель директора по информационным технологиям этого учебного заведения, активно использует  современные технологии, в том числе и терминальные решения для организации учебных процессов.

  

Посетители семинара с большим энтузиазмом восприняли тенденцию перехода на терминальные технологии (бездисковые решения), тем более, что это действительно удобно, эффективно и выгодно. О преимуществах и  других особенностях применения тонких клиентов рассказывали генеральный директор компании FlexEngineering, Охлопков Игорь Альбертович и заместитель директора компании  Deep Systems, Алексеев Александр Викторович. В ходе мероприятия была продемонстрирована работа  клиентского терминала FarPoint MV21 производства компании FlexEngineering, что позволило собравшимся более детально ознакомиться с особенностями терминальных технологий.

  Компания «Флекс Инжиниринг»  - производитель и дистрибьютор компьютерных решений для коммерческих и промышленных приложений. Компания активно продвигает на российский и зарубежный рынки высококачественные и современные терминальные решения. 

    * В компьютерных технологиях тонкий клиент (англ. thin client) — это компьютер-клиент сети с клиент-серверной архитектурой, который переносит большинство задач по обработке информации на сервер. Тонкий клиент в большинстве случаев обладает минимальной аппаратной конфигурацией, иногда — без жесткого диска


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

курсы обучения продаж в Москве частные школы г москвы, московская частная школа